📝 Editoryal Not:

Gençlerin kariyer gelişimini, kişisel farkındalığını ve iş yaşamına hazırlığını desteklemeyi amaçlayan “Seninle Olur.” programı, üniversite öğrencileri ve yeni mezunlara yönelik kurumsal gelişim programlarına örnek oluşturuyor. Novartis Türkiye ve Bilim Virüsü iş birliğiyle yürütülen programın 124 katılımcıya ulaşması, mentörlük ve yetkinlik geliştirme çalışmalarının gençlerin kariyer yolculuğundaki rolünü gündeme taşıyor. Program sonunda paylaşılan öz değerlendirme ve memnuniyet puanları olumlu bir tablo ortaya koyarken, bu verilerin katılımcıların bildirimlerine dayandığı ve tek başına programın nedensel etkisini kanıtlamadığı göz önünde bulundurulmalıdır.

12 şehirden ve 48 üniversiteden 124 gencin katıldığı sekiz aylık gelişim programı tamamlandı. Program sonunda katılımcıların profesyonel iş yaşamına hazır olma konusundaki öz değerlendirme puanı 10 üzerinden 5,8’den 8,5’e yükselirken, mentörlük deneyimi de yüksek memnuniyet puanlarıyla değerlendirildi.

Novartis Türkiye’nin Bilim Virüsü iş birliğiyle gençlerin potansiyellerini keşfetmelerini ve geleceğin iş yaşamında ihtiyaç duyulan yetkinlikleri geliştirmelerini desteklemek amacıyla hayata geçirdiği “Seninle Olur.” programı, 23 Eylül’de düzenlenen mezuniyet etkinliğiyle tamamlandı. Sekiz ay süren programa 12 şehirden, 48 farklı üniversiteden ve 33 farklı bölümden seçilen 124 üniversite öğrencisi ve yeni mezun katıldı.

Geleneksel kariyer programlarının ötesine geçerek kişisel farkındalık, öz güven, eleştirel düşünme, dayanıklılık, etkili iletişim, stratejik karar alma ve liderlik gibi yetkinliklere odaklanan program; eğitim modülleri, yetkinlik atölyeleri, liderlerle ilham sohbetleri ve mentörlük oturumlarından oluştu. Katılımcıların yalnızca kariyer planlamalarına değil, kişisel gelişimlerine de katkı sağlamayı hedefleyen program, gençlerin iş yaşamına hazırlanabilecekleri ve yeni bakış açıları geliştirebilecekleri bir öğrenme ortamı sundu.

İlham veren konuşmalar ve kuşaklar arası deneyim paylaşımı

Novartis Türkiye merkez ofisinde düzenlenen mezuniyet etkinliğinde Novartis Orta Doğu, Türkiye ve Afrika (META) Bölge Başkanı Tracy Goodridge, Novartis Türkiye Ülke Başkanı Serkan Barış, Novartis Türkiye İnsan ve Organizasyon Direktörü Özlem Sökmen ve Bilim Virüsü Kurucusu Şule Yücebıyık konuşma yaptı.

Tracy Goodridge, konuşmasında genç yeteneklere fırsat yaratmanın, sürekli öğrenmenin ve farklı nesilleri bir araya getiren karşılıklı öğrenme kültürünün önemine dikkat çekti. Program katılımcılarından Pınar Azra Aslan da deneyimlerini ve program boyunca edindiği kazanımları paylaştı.

Novartis Türkiye Ülke Başkanı Serkan Barış, programın yalnızca gençler için değil, sürece katkı sağlayan herkes için ortak bir gelişim yolculuğu olduğunu belirterek şunları söyledi:

“Umut ve heyecanla çıktığımız bu sekiz aylık süreç, yalnızca gençlerimizin değil, hepimizin ortak bir gelişim yolculuğu oldu. İş hayatında çoğu zaman deneyimi cevaplarla eş tutabiliyoruz; oysa bu program bize gelişimin her zaman cevaplarla değil, doğru sorularla ve birlikte düşünebileceğimiz güvenli alanlarla mümkün olduğunu yeniden hatırlattı. Programımız tamamlansa da kurulan dostluklar, kazanılan farkındalıklar ve yeni bakış açıları yaşam boyu gençlerimize eşlik edecek. Öğrendiklerimizi başkalarıyla paylaştıkça etkimizin çoğalacağına inanıyor, emek veren tüm paydaşlarımıza teşekkür ediyorum.”

Mezuniyet buluşması, katılımcılar ile şirket yöneticilerini bir araya getirerek profesyonel ağların geliştirilmesine de fırsat sundu. Program kapsamında yürütülen mentör-menti eşleşmeleriyle gençler, deneyimli profesyonellerden birebir rehberlik aldı ve iş yaşamına ilişkin deneyimleri doğrudan dinleme imkânı buldu.

Etkinliğe Novartis META liderlik ekibi de katıldı. Liderlik ekibi, gençlere katılım belgelerini takdim ederek mezuniyet heyecanını paylaştı.

“Seninle Olur.” programının sonuçları rakamlarla

Sekiz aylık gelişim yolculuğunun sonunda gerçekleştirilen değerlendirmelerde katılımcı profili, yetkinliklere ilişkin öz değerlendirmeler, mentörlük memnuniyeti ve işveren markası algısına yönelik çeşitli göstergeler paylaşıldı.

Katılımcı profili: Programa 124 genç katıldı. Katılımcıların yüzde 77’sini kadınlar oluşturdu. Gençler, 48 farklı üniversitenin 33 farklı bölümünden seçildi; bölümlerin önemli bir kısmı bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) alanlarındandı.

İş yaşamına hazırlık algısı: Katılımcıların profesyonel iş yaşamına hazır olma konusundaki bireysel değerlendirme puanı, program öncesindeki 10 üzerinden 5,8 seviyesinden program sonunda 8,5’e yükseldi.

Mentörlük memnuniyeti: Mentiler, mentörlük deneyimini 5 üzerinden 4,7; mentörler ise 4,5 puanla değerlendirdi.

İşveren markası algısı: Katılımcıların Novartis’i “gençleri destekleyen bir kurum” olarak değerlendirme puanı 10 üzerinden 5,5’ten 8,7’ye yükseldi. Novartis Türkiye’de çalışma isteğine ilişkin puan ise 6,2’den 8,8’e çıktı.

İletişim ve erişim: Programın iletişim çalışmaları 2,1 milyon kişilik erişime ulaştı. Sosyal medya etkileşim oranı yüzde 7,2 olarak bildirildi.

Kariyer gelişiminden kurumsal kültüre uzanan katkı

Program sonunda gerçekleştirilen değerlendirmelerde katılımcılar; hedef belirleme, iş ve staj fırsatlarını değerlendirme, profesyonel ağlarını geliştirme, kişisel gelişim ve zaman yönetimi gibi alanlarda somut adımlar attıklarını ifade etti. İş başvurularına hazırlanma, özgeçmiş güncelleme, mülakat becerilerini geliştirme ve yeni kariyer seçeneklerini değerlendirme de katılımcıların öne çıkardığı faaliyetler arasında yer aldı.

“Seninle Olur.” programı, gençlerin kariyer gelişimini desteklemenin yanı sıra Novartis çalışanlarının mentörlük ve deneyim paylaşımı yoluyla programa katkıda bulunmasına da olanak sağladı.

Program sonunda paylaşılan veriler, katılımcıların iş yaşamına hazırlık ve şirket algısına ilişkin öz değerlendirmelerinde artış olduğunu gösteriyor. Bu sonuçların daha kapsamlı değerlendirilebilmesi için ölçüm yöntemlerinin, örneklem özelliklerinin ve uzun vadeli izlem sonuçlarının da dikkate alınması gerekiyor.

Novartis Türkiye ve Bilim Virüsü iş birliğiyle yürütülen program, gençlerin potansiyellerini keşfetmelerini, yeni yetkinlikler kazanmalarını ve kariyer yolculuklarında daha bilinçli adımlar atmalarını desteklemeyi amaçlayan gelişim yaklaşımını tamamlanan dönemle birlikte ortaya koydu.